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Mostrando las entradas etiquetadas como comunicación

Toda la verdad

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Luis Javier Sánchez “Una prensa cínica, mercenaria y demagógica producirá un pueblo cínico, mercenario y demagógico”. Joseph Pulitzer El periodismo y la cultura de paz se encuentran íntimamente ligados en un vínculo esencial, compartiendo el objetivo fundamental de construir un mundo más justo, equitativo y armonioso. En este sentido, el periodismo de paz emerge como una corriente dentro del ámbito comunicativo que busca promover la paz a través de una cobertura responsable, ética y constructiva de los conflictos y la realidad social. El derecho a un periodismo libre es un pilar fundamental de las sociedades democráticas. Se basa en los principios de libertad de expresión y acceso a la información, y garantiza que los ciudadanos puedan estar informados sobre los asuntos que les afectan, participar en el debate público y exigir rendición de cuentas a sus gobernantes. Este derecho está consagrado en diversos instrumentos internacionales, como la Declaración Universal de Derechos Humanos ...

Comunicación No Violenta

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  Nuria Calvo y Gloria Calderón La Comunicación No Violenta (CNV) es un modelo de comunicación desarrollado por el psicólogo estadounidense Marshall Rosenberg a inicios de los años sesenta. La CNV se basa en la idea de que la mayoría de los conflictos interpersonales surgen de la mala comunicación de las necesidades humanas. La CNV también se centra en la importancia de la escucha activa, es decir, escuchar con empatía y sin juicios. La escucha activa nos permite entender los sentimientos y necesidades de la otra persona, lo que puede ayudar a resolver los conflictos de forma más constructiva. La CNV se puede aplicar en cualquier ámbito de la vida, desde las relaciones personales hasta el ámbito profesional. La CNV puede ayudarnos a comunicarnos de forma más efectiva y empática, resolver conflictos de forma más constructiva y construir relaciones más sólidas y satisfactorias. La CNV es una habilidad que se puede aprender y desarrollar con la práctica, pero la pregunta es cómo inc...